🔔 Tham gia cộng đồng đọc truyện online trên Telegram:  https://t.me/+_tC4EYqfkw83NTE1
Chương trước
Chương sau

8h10 tối tan học, màn đêm buông xuống từ rất sớm, ánh đèn đường đã nổi lấm chấm trong sân trường.



Cả đám đi cùng nhau, Xa Tử Minh vừa lướt điện thoại vừa nói: “Tớ thêm cậu vào nhóm này nhé, không có cô đâu.”



Điện thoại Tạ Lan rung lên.



[Cherry đã mời bạn tham gia vào nhóm .]



Cậu đang do dự nên chào hỏi thế nào thì bên Xa Tử Minh đã có thông báo mới.



[Cherry: Bắt đầu nghi thức chào đón bạn mới nào!]



Điện thoại bỗng chốc rung liên hồi. Màn hình chạy không ngừng, cả lớp đồng loạt gửi nhãn dán:



[Cú mèo nhìn chằm chằm.jpg]



Tạ Lan suýt quăng điện thoại.



Một tràng nhãn dán qua đi.



[Thủy Tinh: Chào mừng đại thần 150 điểm.]



[Vincent: Chào mừng cao thủ đến với lớp 11/4!]



[Croissant: Sao lại đặt nick name là Văn Nghệ Phục Hưng, phải là Gauss [1] sống chứ.]



[1] Carl Friedrich Gauss là nhà toán học và nhà khoa học người Đức tài năng, ông đã có nhiều đóng góp lớn cho nhiều lĩnh vực khoa học như lý thuyết số, giải tích, hình học vi phân, khoa trắc địa, từ học, tĩnh điện học, thiên văn học và quang học.



Mọi người bắt đầu spam đủ thứ nhãn dán như cú mèo quyến rũ, cú mèo cười ỉa.



Xa Tử Minh cầm điện thoại cười hí hửng: “Cậu có thấy lớp mình giống cú mèo không?”



Tạ Lan lặng lẽ nhìn cậu ấy, gật đầu.



“Vậy thì đúng rồi, cú mèo là biệt danh cũng như khí khái mà lớp 11/4 hướng đến. Khẩu hiệu lớp mình là hai chữ:

Truyện được đăng tại truyentop.net. Đọc tiếp tại đây: http://truyentop.net/ngay-nao-thanh-hoc-trieu-fan-cung-gheo-tui/2984142/chuong-6.html

Chương trước
Chương sau
Website đọc truyện online chất lượng hàng đầu việt nam, với nhiều truyện tiên hiệp, truyện kiếm hiệp, truyện ngôn tình, truyện teen, truyện đô thị được tác giả và dịch giả chọn lọc và đăng tải.
Liên hệ về bản quyền/quảng cáo: [email protected]

Chính sách bảo mậtQuy định nội dungBản quyềnĐiều khoảnQuyền riêng tư

Website hoạt động dưới Giấy phép truy cập mở Creative Commons Attribution 4.0 International License.