🔔 Tham gia cộng đồng đọc truyện online trên Telegram:  https://t.me/+_tC4EYqfkw83NTE1
Chương trước
Chương sau

Nghe Phòng Huyền Linh, Đỗ Như Hối xúi bẩy, lòng Lý Nhị khơi lên sóng to gió lớn, đúng là như thế, học sinh thư viện cuối cùng sẽ để mình dùng, không cần nói tới học vấn, đại nho trong thư viện rất nhiều, chỉ cần nhìn tiểu lâu của thư viện sắp vào tới Tần Lĩnh là biết nơi này nhân tài đông đúc. Nhưng là hoàng đế, mình cần chính miệng nói với những học sinh này đế quốc cần nhà quản lý thế nào...

Trở về phòng, Lý Nhị đem suy nghĩ của mình nói với Trường Tôn thị, Trường Tôn thị chỉnh trang lại nghi thái, quỳ xuống chúc mừng hoàng đế mở ra tiền lệ, thành tấm gương muôn đời.

Lý Nhị còn có chút xấu hổ đem suy nghĩ này nói với Vân Diệp và Lý Thái, vì cho rằng làm thế có chút cảm giác mua danh chuốc tiếng, nên do hoàng hậu chuyển đạt thay.

Đây là chuyện cực tốt, Nguyên Chương tiên sinh cực kỳ tán đồng, nhưng có một vấn đề, hoàng đế chưa bao giờ dạy học, ở trên triều đường, hoàng đế trách mắng, chửi bới, tán thưởng quan viên đều được, người dưới chỉ biết cúi đầu lắng nghe, vì mưa móc hay sấm sét đều là ân vua. Nhưng dạy học thì không được, ngươi chỉ có thể nói lý, không thể cưỡng ép, ở đây không có võ sĩ, không có đình trượng, không có đao phủ, nên Nguyên Chương tiên sinh lo hoàng đế giảng học thành trò cười, như vậy không có lợi cho thư viện.

Lý Nhị gặp Nguyên Chương tiên sinh tỏ thái độ lễ hiền đãi sĩ, khi Nguyên Chương tiên sinh vừa cáo từ, liền quay lại làm

Truyện được đăng tại truyentop.net. Đọc tiếp tại đây: http://truyentop.net/duong-chuyen/828685/chuong-1436.html

Chương trước
Chương sau
Nghe truyện Đường Chuyên
Chương 1436: Hoàng Đế Giảng Học
Website đọc truyện online chất lượng hàng đầu việt nam, với nhiều truyện tiên hiệp, truyện kiếm hiệp, truyện ngôn tình, truyện teen, truyện đô thị được tác giả và dịch giả chọn lọc và đăng tải.
Liên hệ về bản quyền/quảng cáo: [email protected]

Chính sách bảo mậtQuy định nội dungBản quyềnĐiều khoảnQuyền riêng tư

Website hoạt động dưới Giấy phép truy cập mở Creative Commons Attribution 4.0 International License.