TRUYỆNNGƯỜI NÀY KHÔNG CÓ CHUYỆN mỗi ngày một tập, khiến Carol ngày nào cũng trôngchờ, ngóng đợi. Sở Thiên gửi lên mạng rất đúng giờ, cuối tuần vẫn bảo đảm, chonên Carol không bị hẫng hụt. Có lúc cô cảm thấy Sở Thiên như người tình rấtchiều mình, biết có người chờ, nên xuất hiện đúng giờ.

Nhânvật trong truyện của Sở Thiên không nhiều, tình tiết cũng không phức tạp nhưngtâm lý thì vô cùng tinh tế, thuộc loại tiểu thuyết tâm lý. Tác giả xây dựngnhững sự việc và tình tiết bình thường nhưng lại liên quan nhiều đến triết lýcuộc đời, khiến cô phải nghiền ngẫm, ghi nhớ sâu sắc. Có những triết lý cuộcđời tác giả dùng cách thể hiện hài hước, nhưng sau cái hài hước khiến cô cànghiểu sâu hơn cuộc đời.

Ngườinày không có chuyện viết về Liễu Thanh, một nữ học giả sang thăm nước Mỹ, hếttập một Liễu Thanh vẫn còn trên máy bay bay sang Mỹ, nhớ lại cuộc sống của mìnhmười năm trước. Mười năm trước Liễu Thanh còn trẻ, vừa tốt nghiệp đại học, lònghướng tới cuộc sống lãng mạn tốt đẹp, nhưng Trịnh Bình chồng của Liễu Thanh làcon người đại khái, không chú ý đến những cảm nhận của vợ, coi tình yêu và hônnhân chỉ là tính dục và cuộc sống thường ngày, rất ít khi ở cùng với vợ trẻ,lúc nào cũng chỉ say sưa với mạt chược ở đâu đó. Liễu Thanh ở nhà một mình, rấtthất vọng với tình yêu và hôn nhân, cảm thấy cuộc sống sau hôn nhân càng cô đơnhơn.

Nhữngtrang viết về cuộc sống tình dục thời kỳ đầu hôn nhân của Liễu Thanh và TrịnhBình khiến người đọc không nhịn được cười. Trịnh Bình không hiểu phải gợi tìnhlãng mạn, lúc nào cũng như một mũi dao đâm sâu chọc thẳng, kết quả Liễu Thanhkhông được chuẩn bị trước, hai người thử một vài lần đều không hài hoà, LiễuThanh cảm thấy đau đớn. Cuối cùng hai người tìm được cuốn sách Toàn tập về cuộcsống gia đình tuyên truyền khoa học thực tiễn, nhưng làm theo chỉ dẫn trongsách cũng không hiệu quả.

Truyệnsau khi được đăng lên mạng, nhiều người tỏ ra không tin có người khờ khạo đếnthế, nhưng Khiết Tâm tin là có, cô nói với Carol:

– Đọcđoạn này tớ nghi Sở Thiên là chồng tớ đang ở trong nước. Vì những tình tiếtnày, trừ cuốn sách Toàn tập về cuộc sống gia đình tớ không có, còn nữa giốnghệt với những gì mình đã trải qua, nhưng chắc chắn không phải là chồng tớ viết,anh ấy không có tài viết văn, mà anh ấy cũng không viết mình thành con ngườikhông biết yêu hoa quý học như vậy.

– SởThiên không viết về mình chứ? – Carol nói - Đằng ấy thấy tác giả viết về tâm lýLiễu Thanh hết sức chân thực và tinh tế, một người không biết yêu hoa quý ngọcchắc chắn không thể viết đúng tâm lý người con gái như thế. Có lúc tớ nghĩ, SởThiên là nữ.

KhiếtTâm nói:

– Tácgiả viết về nam giới cũng rất thật. Nhân vật Trịnh Bình là người của những nămsáu mươi, con người thời nay cũng may mắn hơn. Bây giờ là thế kỷ hai mươi mốt,sách về tính dục và tính dục học tràn ngập, đàn ông học được rất nhiều trongđó, họ đều biết chiều chuộng phụ nữ, cho dù đấy là anh đàn ông chỉ biết mình,nhưng cũng biết kích thích phụ nữ, làm cho phụ nữ thoả mãn, đừng vì không làmthoả mãn chị em mà trở thành anh đàn ông vô dụng.

Carolnghe nhưng không nói gì, cô cũng cảm thấy Sở Thiên viết rất thật, nhưng khôngđồng ý với Khiết Tâm. Cho dù đã sang thế kỷ hai mươi mốt, thế giới vẫn là nhữngngười đàn ông ấy, về mặt tình ái rất ngu xuẩn, chỉ biết mình, có thể không liênquan gì đến thời đại. Người đàn ông đầu tiên trong đời cô ra đời vào những nămbảy mươi, nhưng so với Trịnh Bình hình như không khác gì mấy.

Nếu nóingười đàn ông đã ăn nằm với mình là “người đàn ông trong đời” thì người đàn ôngđầu tiên trong đời Carol là thầy giáo dạy tiếng Anh tên là Đổng Hạo. Đổng Hạokhông xấu trai nhưng cũng không phải là người đẹp trai. Đặc điểm làm người khácphải say mê ở Đổng Hạo là giọng nói. Nghe giọng nói của anh qua tai nghe giốngnhư có một ma lực không thể cưỡng lại, khiến quá nửa nữ sinh trong lớp phải mêmẩn, thích quấn lấy thầy giáo để hỏi này hỏi nọ, tất cả chỉ vì giọng nói củathầy qua tai nghe.

Khảnăng nghe hiểu của Carol rất tốt khiến thầy giáo chú ý. Có lần, vừa nghe xongmột đoạn văn ngắn, thầy bắt đầu nêu câu hỏi. Lúc hỏi Carol, cô trả lời khôngnổi, vì vừa rồi cô không chú ý nghe, vậy là cô nói “xin lỗi”. Không ngờ, câutrả lời ấy lại đúng là “xin lỗi” cho nên thầy giáo khen: “Tốt lắm!”. Trong lớpcó người cười, thầy không hiểu học sinh cười gì.

Lúc hếtgiờ thầy bảo Carol ở lại, hỏi cô vừa rồi trong lớp mọi người cười gì. Carol nóisự thật với thầy, thầy cười vui vẻ, nói:

– Là vìthầy có ấn tượng tốt với em. – Bốn mắt thầy giáo và học sinh nhìn nhau, hìnhnhư truyền cho nhau không ít tình cảm.

ThầyHạo bắt đầu mời Carol đến góc Anh ngữ trong công viên để tập nghe, Carol khôngtừ chối, thậm chí còn cảm thấy tự hào, vì cô biết trong lớp còn rất nhiều bạnmuốn được thầy mời đến góc Anh ngữ. Là một thầy giáo đứng trên bục giảng biếtnhững gì học sinh không biết, nắm quyền cho điểm, rất dễ dàng trở thành đốitượng để học sinh nịnh thầy, yêu quý thầy.

Có lầnthứ nhất sẽ có lần thứ hai, hai người qua lại nhiều hơn, không biết bắt đầu từđâu thầy trò nắm tay, ôm nhau. Carol không biết mình có yêu thầy Hạo hay không,cô cảm thấy yêu, những lúc cùng với thầy cảm thấy vui vẻ. Nhưng những lúc khôngđến với thầy, Carol cũng không thấy đau khổ. Lúc bấy giờ cô vẫn chưa biết ngườimình thật sự yêu sẽ rất đau khổ mỗi khi không gặp nhau, cho nên nghĩ rằng mìnhđã yêu thầy.

ThầyHạo bắt đầu mời Carol đến nhà chơi. Cô không muốn có chuyện quan hệ sớm vớithầy, tuy không phong kiến nhất định phải giữ trinh tiết đến ngày cưới, nhưngcô cũng không muốn tuỳ tiện đánh mất trinh tiết, chủ yếu vì vẫn chưa cảm thấyxung động.

Kếtquả, thầy Hạo cũng bị cái bệnh tựa như Trịnh Bình trong truyện Người này khôngcó chuyện, tức là rung động vài lần vẫn không thể như ý, trò chơi của thầy trởnên đau khổ, cho nên mỗi lần Carol chào thầy ra về, thầy đau đến nỗi không thểđứng lên đưa tiễn cô học sinh của mình. Nhìn thầy đau khổ, nhưng thầy vẫn mộtmực vì Carol, bất chợt cô cảm thấy kiêu hãnh và tự hào. Thấy đấy, mình vẫn ngồiđây, hoặc chạm đến người thầy có làm cho cái ấy của thầy đứng lên kính chào,đứng dựng lên, đứng dựng cho đến khi thầy cảm thấy đau đớn. Trông thấy thầy đaukhổ Carol cũng động lòng trắc ẩn, thêm một chút hiếu kỳ, cuối cùng một hôm,Carol đồng ý với yêu cầu của thầy, buổi tối không về ký túc xá.

ThầyHạo tay chân luống cuống lôi Carol đến bên giường, tay chân luống cuống cởi bỏquần áo của Carol. Tay chân thầy luống cuống khiến đầu óc cô lạnh tanh, tưởngnhư một chút bối rối của cô cũng bị thầy trưng dụng, một mình thầy bối rốihoảng loạn cho cả hai người còn một mình cô trấn tĩnh cho cả hai người…

Từ lâuCarol đã nghe nói, đàn ông lần đầu xông trận chí khí chưa lên thì người chếttrước, cho nên Carol cũng không trách thầy, điều này chứng tỏ thầy rất kíchđộng, còn hơn ngây như khúc gỗ. Hơn nữa, Carol vẫn chưa hứng thú, không thèmmuốn, chỉ vì thấy thầy đau khổ nên muốn giải cứu cho thầy. Cho nên, thầy có tốcchiến tốc thắng hay đánh lâu dài cũng vậy, đối với Carol cũng không có gì khácnhau.

Carolngán ngẩm ngồi dậy, vào buồng tắm. Cô cầm cái khăn mặt bông, thấm nước địnhlau, không ngờ cái khăn mặt cũng nhầy nhụa, cô cảm thấy buồn nôn, treo khăn vàochỗ cũ rồi xé một nắm giấy vệ sinh, vừa lau vừa rửa, rửa sạch hết cái cảm giácbuồn nôn.

Carolmặc quần áo đòi về, nhưng thầy không cho, bảo đừng về, lát nữa thầy sẽ làm lại.Carol bị thầy ôm chặt, phát hiện đã muộn, đành ở lại. Đến nửa đêm, tiếng ngáycủa thầy khiến cô không sao ngủ nổi. Carol lay thầy, bảo thầy quay về phía bênkia, nghe nói ngủ nằm nghiêng thì tiếng ngáy sẽ nhỏ bớt.

Thầytỉnh giấc, lập tức vào trận, ôm chặt lấy Carol, đòi thêm một lần nữa. Lần nàythì thầy không bị kích hoạt ngay… Carol chảy nước mắt, đẩy thầy ra, cô chạy vàobuồng tắm xối nước lạnh. Hình như nước lạnh làm dịu cơn đau, cô xối rửa rấtlâu. Lúc quay về giường, thầy đã ngáy khò khò.

Carolnằm bên cạnh, nghe tiếng ngáy lúc to lúc nhỏ, có cảm giác người đang nằm bêncạnh đây hoàn toàn khác với người vẫn thấy trên lớp học. Xem ra, thầy đứng vàthầy nằm tuyệt nhiên không chỉ là sự khác nhau giữa số “1” đứng thẳng trong chữsố Ả–rập và chữ “nhất” nằm ngang của chữ Hán, mà khác nhau cả một trời một vực.Carol hối hận vì đã làm chuyện đó với thầy, nếu không làm thì làm sao biết đượcthầy là người thế nào?

Hômsau, cô dậy rất sớm, thu dọn rồi lặng lẽ ra khỏi nhà thầy Hạo. Cô quyết định mặckệ thầy, không vì điều gì mà chỉ cảm thấy tình yêu không nên như thế, làm tìnhkhông phải như thế. Như thế có ý nghĩa gì đâu? Chỉ có đau khổ và đau khổ, cộngthêm một chút hài hước và buồn nôn.