🔔 Tham gia cộng đồng đọc truyện online trên Telegram:  https://t.me/+_tC4EYqfkw83NTE1
Chương trước
Chương sau

Tiêu Diệp cúi đầu, gắt gao mím chặt môi.

Như một chú cún nhỏ ủy khuất khi bị cướp lấy miếng xương thơm ngon.

Triệu Hướng Hải nhìn dáng vẻ này của hắn, đột nhiên nhớ tới chuyện đã xảy ra mấy năm trước của Nhạc Nhạc.

Khi Nhạc Nhạc còn đi nhà trẻ đã từng chơi rất thân với một bé gái khác. Bé gái kia rất thích búp bê của Nhạc Nhạc, Nhạc Nhạc có cho cô bé đó mượn chơi nhưng không hứa sẽ tặng búp bê cho cô bé đó. Bé gái kia thấy Nhạc Nhạc vừa hư đốn vừa keo kiệt liền lén lút xé sách bài tập của Nhạc Nhạc rồi ném vào trong thùng rác.

Lúc giáo viên thu bài tập, Nhạc Nhạc tìm mãi mà không thấy sách của mình đâu, gấp đến mức sắp khóc đến nơi. Nhưng giáo viên lại cố tình cho rằng Nhạc Nhạc nói dối, nói rằng con bé không làm bài tập về nhà, ở trước mặt cả lớp phê bình thái độ học tập của Nhạc Nhạc.

Nhạc Nhạc vốn là một cô bé có lòng tự trọng cực kỳ cao, bị làm xấu mặt như thế liền lập tức bật khóc.

Giáo viên đó thậm chí còn gọi điện thoại cho Triệu Hướng Hải, nói với anh rằng Nhạc Nhạc bị gia đình chiều hư, chiều đến mức bây giờ còn biết nói dối, khiến cho Triệu Hướng Hải vừa nghe xong liền tức giận. Lúc đầu Triệu Hướng Hải vốn tin lời giáo viên nói, thậm chí còn tính toán muốn dạy dỗ lại bé con nhà mình một phen.

Nhưng khi anh vừa đưa Nhạc Nhạc về đến nhà, Nhạc Nhạc lập tức nhào vào lòng anh khóc hơn nửa tiếng đồng

Truyện được đăng tại truyentop.net. Đọc tiếp tại đây: http://truyentop.net/tu-hom-nay-bat-dau-nguoc-tra-nam/911919/chuong-104.html

Chương trước
Chương sau
Nghe truyện Từ Hôm Nay Bắt Đầu Ngược Tra Nam
Chương 104: Anh tin em có được không?
Website đọc truyện online chất lượng hàng đầu việt nam, với nhiều truyện tiên hiệp, truyện kiếm hiệp, truyện ngôn tình, truyện teen, truyện đô thị được tác giả và dịch giả chọn lọc và đăng tải.
Liên hệ về bản quyền/quảng cáo: [email protected]

Chính sách bảo mậtQuy định nội dungBản quyềnĐiều khoảnQuyền riêng tư

Website hoạt động dưới Giấy phép truy cập mở Creative Commons Attribution 4.0 International License.