🔔 Tham gia cộng đồng đọc truyện online trên Telegram:  https://t.me/+_tC4EYqfkw83NTE1
Chương trước
Chương sau

Edit: Min



Học sinh giỏi và tượng đất nặn hình người nhỏ của hắn (4)



Sở Thời Từ đến từ thời đại thông tin mạng phát triển.



Ở thời của cậu, tin tức về những đứa trẻ tự tử cùng nhau thường xuyên xuất hiện trên Internet.



Có mấy đôi bạn thân nữ nắm tay nhau nhảy lầu, rồi cả đám hẹn nhau uống thuốc trừ sâu, cũng có mấy đứa chơi trò tự sát nữa, từng bước tự lao mình vào chỗ chết.



Nhưng thế giới của cuốn tiểu thuyết này hiện đang ở năm 2006.



Có thể là do Internet mới xuất hiện, máy tính chưa phổ biến nên nhiều tin tức chưa được lan truyền; cũng có thể là do áp lực cạnh tranh xã hội chưa lớn như cậu lúc bấy giờ, trẻ con không phải học bù từ sáng đến tận khuya, vẫn xem như có tuổi thơ của riêng mình.



Nói tóm lại, tỷ lệ tự tử ở đây không cao.



Ít nhất là thấp hơn nhiều so với thời của cậu.



Sau khi trò chuyện với Minh Triết một lúc, Sở Thời Từ phát hiện Minh Triết rất mâu thuẫn với từ tự sát.



Cậu bé cho rằng tự sát không phải chuyện tốt, nhưng lại cảm thấy cuộc sống rất mệt mỏi, thật sự không kiên trì nổi nữa.



Khi nói với Sở Thời Từ biết bí mật của họ, Minh Triết đã cố tình tránh từ "tự sát".



Cậu bé gọi nó là "giải thoát".



Sở Thời Từ nghe mà đau lòng vô cùng, hệ thống còn cảm động hơn cả cậu, nó đang ôm hộp khăn giấy khóc hụ hụ.



【Tội nghiệp thằng bé, đến khi

Truyện được đăng tại truyentop.net. Đọc tiếp tại đây: http://truyentop.net/toi-co-the-lam-gi-chu-toi-co-phai-con-nguoi-dau/1982718/chuong-39.html

Chương trước
Chương sau
Nghe truyện Tôi Có Thể Làm Gì Chứ, Tôi Có Phải Con Người Đâu
Chương 39: Thế giới thứ hai
Website đọc truyện online chất lượng hàng đầu việt nam, với nhiều truyện tiên hiệp, truyện kiếm hiệp, truyện ngôn tình, truyện teen, truyện đô thị được tác giả và dịch giả chọn lọc và đăng tải.
Liên hệ về bản quyền/quảng cáo: [email protected]

Chính sách bảo mậtQuy định nội dungBản quyềnĐiều khoảnQuyền riêng tư

Website hoạt động dưới Giấy phép truy cập mở Creative Commons Attribution 4.0 International License.