🔔 Tham gia cộng đồng đọc truyện online trên Telegram:  https://t.me/+_tC4EYqfkw83NTE1
Chương trước
Chương sau

-3 ngày sau-

Keng Keng Keng !-Tiếng chuông báo hiệu

giờ vào lớp

Trước cửa lớp 9A bây giờ đang tràn ngập biển người , và hầu hết toàn bọn con trai

_"cô ấy chưa tới sao ?"-Học sinh 1

_"vậy là cô ấy đến muộn hả ?"-học sinh 2

_"cái gì ! Cô ấy đến muộn ư ! Mau ra bảo vệ cô ấy khỏi bảo vệ !"-học sinh 3

Vừa dứt câu , cả đám học sinh chạy ùa ra ngoài cổng , để lại đằng sau là một bãi chiến trường do bọn chúng gây ra từ những dấu chân đến bụi bẩn .

—trong lớp 9A-

_"học sinh mới ? Lại nữa ?"-Yutto ngạc nhiên

_"cậu nghỉ học ba ngày rồi nên không biết cũng đúng . Khi đang học ở lớp tạm thời , cô ấy đã chuyển đến rồi"-Soundes

_"vậy có nghĩa là cô ấy chuyển đến đây , sau Grolder một ngày ?"-Yutto

_"phải , à còn một chuyện nữa"-Soundes

_"chuyện gì ?"-Yutto

_"cô ấy đã để ý Tenma"-Monako bất ngờ xuất hiện sau Yutto

_"cái gì ! Tenma đang bị truy sát ư !"-Yutto giật mình , đứng dậy , hai tay đập xuống bàn khiến cả lớp chú ý .

_"không phải ! Ý tôi là cô ấy đang thích Tenma"-Monako

_"ồ hố ! Ra là vậy à"-Yutto

_"đúng là không thể hiểu được bọn con trai mấy người , A ! Vừa nhắc đã tới kìa"-Monako

_"hửm ?"-Yutto hướng ra cửa lớp

Ở ngoài cửa lớp , Tenma đang hầm hực đi vào

_"Oi Tenma !"-Yutto vẫy tay

_"hử ? Yutto ?"-Tenma







_"nói tóm lại , cậu là thằng duy nhất không bị quyến rũ bởi cô ta nên cô ta để ý cậu ?"-Yutto

_"Monako nói vậy , tôi

Truyện được đăng tại truyentop.net. Đọc tiếp tại đây: http://truyentop.net/the-gioi-phep-thuat/3793414/chuong-17.html

Chương trước
Chương sau
Nghe truyện Thế Giới Phép Thuật
Chương 17: lại học sinh mới ?
Website đọc truyện online chất lượng hàng đầu việt nam, với nhiều truyện tiên hiệp, truyện kiếm hiệp, truyện ngôn tình, truyện teen, truyện đô thị được tác giả và dịch giả chọn lọc và đăng tải.
Liên hệ về bản quyền/quảng cáo: [email protected]

Chính sách bảo mậtQuy định nội dungBản quyềnĐiều khoảnQuyền riêng tư

Website hoạt động dưới Giấy phép truy cập mở Creative Commons Attribution 4.0 International License.