Sau khi hiểu được sự khác biệt trên, rất dễ dàng nghĩ ra cách giải quyết vấn đề đào tạo người mới xuất hiện ở khoa Ngoại Tổng quát II và các khoa khác.

Nói một cách đơn giản, dạy người mới phương pháp học tập là điều quan trọng nhất.

Mọi người có mặt đều lấy giấy bút ra để ghi lại nội dung bài giảng trọng tâm của Thầy Tạ.

Y học là chế độ thầy trò, có nghĩa là trên lâm sàng, ai cũng phải làm giáo viên, làm sao để làm một giáo viên tốt cũng không dễ dàng. Ví dụ như hỏi Từ Ngải Lâm, chuyên gia sư phạm, cô ấy sẽ nói rằng làm một giáo viên giỏi là quá khó.

Vì vậy, Thầy Tạ không thể không "vả mặt" giáo sư của mình, Thầy Đàm, một lần nữa, nói: “Hiểu được điều này, chúng ta có thể thấy rằng trọng tâm thảo luận của việc đào tạo người mới không liên quan gì đến thảo luận kỹ thuật điều trị lâm sàng, mà liên quan mật thiết đến sư phạm. Nói sư phạm có liên quan đến y học có thể chỉ là khoa học thần kinh."

 Vì vậy, Thầy Đàm, ông không cần nói chuyện này liên quan đến kỹ thuật lâm sàng nữa, ngay cả khi nội dung đào tạo người mới là kỹ thuật lâm sàng.

Bạn học Tạ giỏi về kỹ thuật không nhất thiết là một giáo viên tốt.

Giáo viên lâm sàng giỏi thực sự mà ai cũng biết là Bác sĩ Đào Trí Kiệt.

Thầy Tạ lại "vả mặt" sếp lớn Thầy Ngô: “Vấn đề này nên hỏi Bác sĩ Đào là tốt nhất."

Nói đến đây sẽ thấy kỳ lạ, Bác sĩ Đào không phải

Truyện được đăng tại truyentop.net. Đọc tiếp tại đây: http://truyentop.net/thap-nien-90-co-la-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai-sieu-hot/5020794/chuong-4304.html