🔔 Tham gia cộng đồng đọc truyện online trên Telegram:  https://t.me/+_tC4EYqfkw83NTE1
Chương trước
Chương sau

Tiếng chuông tan học vang lên, tiếng hò reo phát ra như muốn nổ tung lớp học, không ít người không quan tâm đến giáo viên còn ở trên bục khản giọng giao bài tập, tiếp tục nói chuyện phiếm, tiếp tục thu dọn cặp sách, lao ra khỏi lớp học.

Vì thế Khang Đóa Hinh hơi hơi nhíu mày.

Đương nhiên cô cũng không có tư cách gì để nói. Dù sao kiếp trước chính cô khi còn là học sinh năm nhất cũng đã dám trốn học chạy tới đại học Z tìm bạn trai.

Nhưng mà lần này không giống, cô hy vọng cuộc sống của mình thay đổi.

Bởi vì bây giờ mới là năm 2, dù đã lên cấp 3, số học sinh chăm chỉ học hành cũng không nhiều lắm, hơn phân nửa thầm nghĩ tùy tiện lấy cái bằng đại học, thậm chí có người còn không thèm nghĩ

Bởi vậy trong phòng học, còn lại một số ít những học sinh an phận, khiến cho thầy giáo tự đáy lòng không khỏi cảm động, yêu thích.

Khang Đóa Hinh cố sức xem nhẹ bàn tay đang không ngừng giật giật sau lưng mình, tập trung lắng nghe giáo viên giao bài tập, cuối cùng khép laptop lại, cho đem mọi thứ vào túi xách

“Đóa Hinh, nhanh lên!” Lí Nguyên Linh rốt cuộc không nhịn được mở miệng thúc giục.

“Sao vậy?” Nhìn giáo viên xuống khỏi bục giảng, cô mới quay đầu nhìn đến bạn tốt.

“Ai nha, mình có việc muốn tìm cậu nói chuyện, nhanh!” Vẻ mặt Lí Nguyên Linh lo âu.

“Chuyện gì gấp như vậy?”

Lí Nguyên Linh dậm chân một cái: “Còn không phải là về Ngạn Văn….”

Còn chưa nói xong, cách đó không xa

Truyện được đăng tại truyentop.net. Đọc tiếp tại đây: http://truyentop.net/quay-ve-tuoi-17/5850/chuong-3.html

Chương trước
Chương sau
Nghe truyện Quay Về Tuổi 17
Chương 3
Website đọc truyện online chất lượng hàng đầu việt nam, với nhiều truyện tiên hiệp, truyện kiếm hiệp, truyện ngôn tình, truyện teen, truyện đô thị được tác giả và dịch giả chọn lọc và đăng tải.
Liên hệ về bản quyền/quảng cáo: [email protected]

Chính sách bảo mậtQuy định nội dungBản quyềnĐiều khoảnQuyền riêng tư

Website hoạt động dưới Giấy phép truy cập mở Creative Commons Attribution 4.0 International License.