🔔 Tham gia cộng đồng đọc truyện online trên Telegram:  https://t.me/+_tC4EYqfkw83NTE1
Chương trước
Chương sau

Chương 406: Educated Guess - Phỏng Đoán Có Căn Cứ

Vài giờ sau, Sunny chỉ muốn móc mắt mình ra.

Không phải vì những bài học được dạy cho Rain ở trường quá nhàm chán, mà vì cậu phải xem một lũ trẻ đặc quyền sống trong một không gian kín và cố gắng làm mọi cách để khiến cho việc học trở nên khó khăn hơn.

Ngôi trường danh giá này trông giống như một nơi để học, nhưng thực tế, nó giống một chiến trường hơn. Những chính trị ngầm giữa các học sinh và hệ thống phân cấp của vô số nhóm họ tạo ra còn phức tạp hơn cả cuộc đấu tranh tàn nhẫn giữa các phe phái trong Bright Castle, và dựa vào hành vi của họ, điều đó cũng nghiêm trọng không kém.

…Nhưng thật ra thì không.

Không ai bị đe dọa tính mạng, không ai sẽ bị lưu đày hay c·hết đói nếu họ làm sai điều gì. Tất cả chỉ đơn giản là về danh dự, kiêu ngạo và vị thế.

Thật ngớ ngẩn! Tuy nhiên, khi nghĩ kỹ hơn, Sunny nhận ra rằng điều đó không phải ngớ ngẩn. Không đối với họ, và có lẽ không phải là vô nghĩa chút nào.

Những đứa trẻ này bị đặt dưới áp lực khổng lồ, bị gán một giá trị số học, và buộc phải cạnh tranh với nhau. Kết quả là, chúng không thể tránh khỏi việc phát triển một sự căm ghét mạnh mẽ đối với đối thủ của mình, điều này chỉ càng sâu sắc hơn do cảm giác bất an mà hệ thống này tạo ra.

Không có gì ngạc nhiên khi chúng luôn muốn đấu đá nhau.

Thực ra, ngôi trường không chỉ nhằm dạy cho

Truyện được đăng tại truyentop.net. Đọc tiếp tại đây: http://truyentop.net/no-le-bong-toi/5269299/chuong-406.html

Chương trước
Chương sau
Nghe truyện Nô Lệ Bóng Tối
Chương 406: Educated Guess - Phỏng Đoán Có Căn Cứ
Website đọc truyện online chất lượng hàng đầu việt nam, với nhiều truyện tiên hiệp, truyện kiếm hiệp, truyện ngôn tình, truyện teen, truyện đô thị được tác giả và dịch giả chọn lọc và đăng tải.
Liên hệ về bản quyền/quảng cáo: [email protected]

Chính sách bảo mậtQuy định nội dungBản quyềnĐiều khoảnQuyền riêng tư

Website hoạt động dưới Giấy phép truy cập mở Creative Commons Attribution 4.0 International License.