Thầy giáo rồng xanh từng nói vốn từ, ngữ pháp cũng như văn chương của Phong Liên Trúc đã tốt sẵn. Nhưng để nâng cao trình độ viết văn bằng cách áp dụng suy nghĩ "cứ học thuộc ba trăm bài thơ Đường thì kẻ không biết ngâm thơ cũng sẽ biết thôi", Phong Liên Trúc học thuộc lòng không biết bao nhiêu bài luận thi đại học được trọn điểm suốt mấy năm qua, mấy bài văn đạt giải trong mấy cuộc thi viết, thơ ca và văn xuôi của những nhà văn nổi tiếng nhất trong nền văn học hiện đại của Liên Minh, tác phẩm của những bậc thầy cổ đại mà ngay cả những nhà văn thời đương đại cũng tôn sùng. Nói chung cái gì học được cậu cũng học hết, không học nổi cũng ráng nuốt vô.



Nhưng điểm văn xuôi và thơ ca của Phong Liên Trúc luôn chẳng cao cho lắm, miễn cưỡng đủ điểm tiêu chuẩn thôi. Giáo viên chấm bài nói mấy bài văn xuôi và thơ ca của cậu chỉ là vỏ bọc của một đống chất liệu và đá quý thôi, cách dùng từ và các biện pháp tu từ được vận dụng đầy đủ nhưng lại không có linh hồn, đó là lý do tại sao chúng không thể làm giáo viên đọc bài thấy cảm động.



Ví dụ như khi được yêu cầu khen ngợi mặt trời của Sao Lameil, bài văn của Phong Liên Trúc khiến giáo viên tưởng tượng được đây là một cái mâm lớn xinh đẹp, vừa sáng lại vừa nóng, cậu đã kiềm chế lắm để không viết về số liệu của hai ông mặt trời trong bài văn đấy.



Vấn đề lớn nhất của Phong Liên Trúc

Truyện được đăng tại truyentop.net. Đọc tiếp tại đây: http://truyentop.net/he-thong-dang-cong-huong/3165326/chuong-62.html