🔔 Tham gia cộng đồng đọc truyện online trên Telegram:  https://t.me/+_tC4EYqfkw83NTE1
Chương trước
Chương sau

15.

Không lâu sau khi cuốn tiểu thuyết được hoàn thành, đã có hơn 100.000 bản in được công bán, thật mong đến ngày buổi ký tặng diễn ra.

Ngày hôm đó đáng lẽ ra sẽ là buổi hẹn hò của hội chị em chúng tôi, nhưng tôi đã lấy lý do để ngày hôm khác, từ chối cuộc hẹn với Tô Mai và Nghiêm Thanh.

Buổi ký tặng náo nhiệt hơn trong tưởng tượng của tôi rất nhiều, tôi cứ nghĩ rằng sẽ chẳng có ai thèm đọc một cuốn tiểu thuyết có mô típ cũ như thế này, nhưng khi nhìn thấy hàng người xếp hàng nối đuôi nhau không hết này, tâm trí lại trở nên hồi hộp hơn bao giờ hết.

Tôi đứng phía sau sân khấu quan sát một lượt, nhịp tim lại càng đập nhanh hơn, “Chủ biên, không mấy chị lên ký tặng hộ em luôn đi?”

“Như vậy làm sao coi được? Người mà bọn họ muốn gặp mặt chính là em, cũng chính là tác giả của cuốn tiểu thuyết, mọi người đều rất trông chờ vào em, làm sao mà chị đi thay được.”

Thôi được rồi, cũng bước một chân vô hòm rồi, còn sợ cái gì nữa? Cùng lắm thì ngủm củ tỏi chứ cũng có gì đâu. Đam Mỹ H Văn

Thế nhưng buổi ký tặng diễn ra suôn sẻ hơn những gì tôi nghĩ, có rất nhiều bạn fan cũng rất thân thiện và lịch sự, càng không có những sự cố bất thường nào xảy ra.

“Em thực sự rất thích cuốn sách của chị,  chị ngoài đời rất giống như trong suy nghĩ của em, nhưng cũng thật mong có thể gặp giáo sư Sở ngoài đời thực!”

“Mong rằng chị và giáo sư

Truyện được đăng tại truyentop.net. Đọc tiếp tại đây: http://truyentop.net/giao-su-hom-nay-co-phai-hoc-bo-tuc-khong/286206/chuong-15.html

Chương trước
Chương sau
Nghe truyện Giáo Sư Hôm Nay Có Phải Học Bổ Túc Không?
Chương 15
Website đọc truyện online chất lượng hàng đầu việt nam, với nhiều truyện tiên hiệp, truyện kiếm hiệp, truyện ngôn tình, truyện teen, truyện đô thị được tác giả và dịch giả chọn lọc và đăng tải.
Liên hệ về bản quyền/quảng cáo: [email protected]

Chính sách bảo mậtQuy định nội dungBản quyềnĐiều khoảnQuyền riêng tư

Website hoạt động dưới Giấy phép truy cập mở Creative Commons Attribution 4.0 International License.