🔔 Tham gia cộng đồng đọc truyện online trên Telegram:  https://t.me/+_tC4EYqfkw83NTE1
Chương trước
Chương sau

Sau khi đưa họ trở về họ bị sang chấn tâm lí cần có khả năng để có thể bình tĩnh lại. Vì thế tất cả các học sinh và giáo viên nghỉ ở nhà. Ba người họ lo lắng cho mọi người hơn trăm người. Mặc dù 100 học sinh được cha mẹ chăm lo.



Còn hơn 50 giáo viên thi thoảng mới được chăm lo chu đáo. Anh khôi biết được vụ việc này liền gọi cho các anh em đã từng vào sinh ra tử cùng chăm lo hơn 50 giáo viên. Anh có nhiều người bạn đúng nghĩa. Sau nhiều ngày được chăm lo, săn sóc tinh thần của giáo viên của học sinh đã được ổn định.



Nhưng vẫn chỉ là tương đối nên anh quyết định thuê 20 bác sĩ riêng. Nên nhà trường quyết định cho học sinh đến nhà cô để học. Và cô quyết định chia ca để học ví dụ lớp có 30 học sinh thì chia theo ca. Giáo viên dạy mỗi lớp 10 đứa. Và dạy theo chương trình học tập. Đứa nào không biết thì hỏi những đứa biết.



Như thế những đứa hiểu giảng những đứa không hiểu. Như vậy giáo viên sẽ bớt đi phần lo lắng. Cho những lần sắp tới. Trường bắt đầu xây dựng lại nhưng không còn ở đó nữa mà ở chỗ khác khang trang và đầy đủ tiện nghi hơn. Còn ngôi trường cũ nhà trường quyết định để đó.



Từ khi trường xây ngôi trường mới và để học sinh và giáo viên qua trường mới thì những vụ việc kì lạ không còn xảy ra nữa. Học sinh đã ổn định được tâm lý hoàn toàn giáo viên cũng thế. Và mọi người

Truyện được đăng tại truyentop.net. Đọc tiếp tại đây: http://truyentop.net/em-yeu-anh-u-khong-em-yeu-anh-ta/1983588/chuong-31.html

Chương trước
Chương sau
Nghe truyện Em Yêu Anh Ư..... Không Em Yêu Anh Ta
Chương 31: Tinh thần của giáo viên và học sinh sau những tháng ngày bị mất tích
Website đọc truyện online chất lượng hàng đầu việt nam, với nhiều truyện tiên hiệp, truyện kiếm hiệp, truyện ngôn tình, truyện teen, truyện đô thị được tác giả và dịch giả chọn lọc và đăng tải.
Liên hệ về bản quyền/quảng cáo: [email protected]

Chính sách bảo mậtQuy định nội dungBản quyềnĐiều khoảnQuyền riêng tư

Website hoạt động dưới Giấy phép truy cập mở Creative Commons Attribution 4.0 International License.