🔔 Tham gia cộng đồng đọc truyện online trên Telegram:  https://t.me/+_tC4EYqfkw83NTE1
Chương trước
Chương sau

Trong lớp có nhiều người bất mãn với nam.

Học sinh trong nhạc viện bàn tán về cậu

"Nghĩ học nhiều vậy mà cũng được đi thi"

"Không lẽ thủ khoa là không cần học à, chúng ta học nhạc, học đàn, học luyện thanh, cuẹc khổ biết bao. Còn cậu ta không học gì cũng được đi thi"

Nam nghe vậy rất bực bội. Cậu đã đề nghị với thầy giáo, ra riêng một đề thi cho cậu. Cậu tự tin là sẽ vượt qua nó và đủ tư cách tham gia cuộc thi giữa kì.

"Em chào thầy, em có chuyện muốn nhờ thầy".

"em nói đi, em cần gì" Phước Thịnh thầy thanh nhạc

"Em muốn nhờ thầy làm cho em một đề thi đặc biệt, đề khó càng tốt. Em tự tin là mình có thể làm tốt và đủ tư cách để tham gia cuộc thi giữa kì cùng các bạn" Nam rất quả quyết

"Phước Thịnh thầy thanh nhạc: rất tốt em có quyết tâm như vậy. Thầy rất hài lòng, thôi được thầy sẽ suy nghĩ và cho em câu trả lời.

Ngày hôm sau tại lớp Thanh Nhac

Cả lớp trật tự, Nghe thầy nói đây: Hôm qua bạn Cody có đề nghị với thầy là cho cậu ấy đề thi đặc biệt. Cậu ấy sẽ thi trực tiếp trước lớp cho tất cả thầy cô và các bạn đánh giá. Nếu cậu ấy làm tốt thì sẽ có đủ tư cách tham gia cuộc thi giữa kì giống mọi người.Neeus làm không tốt, bạn ấy sẽ tự hủy tư cách thi giữa kỳ.

"Đề thi của thầy như sau: Em hãy hát một bài hát tự chọn đúng với âm điệu, nhịp điệu của bài hát. Không được sai dù chỉ

Truyện được đăng tại truyentop.net. Đọc tiếp tại đây: http://truyentop.net/em-co-the-giup-anh-chua-lanh-vet-thuong-duoc-khong/1726199/chuong-63.html

Chương trước
Chương sau
Nghe truyện Em Có Thể Giúp Anh Chữa Lành Vết Thương Được Không?
Chương 63: Tôi muốn đứng trên sân khấu vì em.
Website đọc truyện online chất lượng hàng đầu việt nam, với nhiều truyện tiên hiệp, truyện kiếm hiệp, truyện ngôn tình, truyện teen, truyện đô thị được tác giả và dịch giả chọn lọc và đăng tải.
Liên hệ về bản quyền/quảng cáo: [email protected]

Chính sách bảo mậtQuy định nội dungBản quyềnĐiều khoảnQuyền riêng tư

Website hoạt động dưới Giấy phép truy cập mở Creative Commons Attribution 4.0 International License.