🔔 Tham gia cộng đồng đọc truyện online trên Telegram:  https://t.me/+_tC4EYqfkw83NTE1
Chương trước
Chương sau

Trường Thanh Hoa nổi tiếng với hai trường phái, một là, học sinh giỏi xuất sắc nhờ vào thực lực để nhập học. Còn hai là, đại tiểu thư, đại thiếu gia con nhà tài phiệt nhờ vào gia tài và thế lực của ba mẹ để vào trường. Ngạn Hà Uy là một trong những trường hợp đặc biệt. Cậu ta vừa học giỏi, vừa là người thừa kế duy nhất của Ngạn Thị. Thật đáng ngưỡng mộ!



Sau giờ học căng thẳng, Hân Nghiên tìm một nơi yên tĩnh không có người để thư giãn thì lại vô tình nghe được lời bàn tán xôn xao của những người khác về Hà Uy.



- Cho dù có tài giỏi và giàu có như thế đi chăng nữa mà tính tình cộc cằn, chẳng biết điều thì được gì chứ. Ngưỡng mộ, ngưỡng mộ… Thật đáng ghét.



Nói rồi, Hân Nghiên lấy điện thoại từ trong túi áo ra nghịch. Vừa vào Website của trường đã choáng ngợp bởi rất nhiều bài viết liên quan đến Ngạn Hà Uy, mọi người đều đang đồng loạt bàn tán về cậu ấy.



Người thì khen soái ca của trường, đẹp trai, học giỏi nhưng đôi khi lạnh lùng. Người thì bảo muốn ngắm nhìn sức hút của cậu ấy thì hãy đến sân bóng rổ. Người thì ước muốn được học chung lớp, ngồi chung bàn để được nói chuyện với cậu ấy một câu thôi cũng thoải mãn.



Đọc xong những lời sến súa ấy, Hân Nghiên rợn cả người. Phải chăng là do cô sống quá chậm nên không biết được Hà Uy có sức nóng đến vậy. Hay thực sự anh ta chẳng khiến cô ngưỡng mộ?



Rồi tự dưng Hân Nghiên

Truyện được đăng tại truyentop.net. Đọc tiếp tại đây: http://truyentop.net/ban-hoc-xin-dung-luu-manh/3461894/chuong-2.html

Chương trước
Chương sau
Nghe truyện Bạn Học, Xin Đừng Lưu Manh
Chương 2: Bàn học hay bàn tiệc
Website đọc truyện online chất lượng hàng đầu việt nam, với nhiều truyện tiên hiệp, truyện kiếm hiệp, truyện ngôn tình, truyện teen, truyện đô thị được tác giả và dịch giả chọn lọc và đăng tải.
Liên hệ về bản quyền/quảng cáo: [email protected]

Chính sách bảo mậtQuy định nội dungBản quyềnĐiều khoảnQuyền riêng tư

Website hoạt động dưới Giấy phép truy cập mở Creative Commons Attribution 4.0 International License.